Imparten talleres con enfoque ambiental a estudiantes UG

Guanajuato, Gto.- Con la participación de estudiantes de los cuatro campus y tres escuelas del Colegio de Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato (UG), se llevaron a cabo 7 talleres de formación de promotores ambientales en los que se capacitó a 419 estudiantes.

Esta actividad está alineada al proyecto  Formación y actualización en temas de medio ambiente en apoyo al Modelo Educativo de la Universidad, dentro del proceso de Alineamiento Estratégico de Gestión y Operación del Programa de Manejo Ambiental y Sustentabilidad 2017, con la idea de contar con el impulso y presencia en la comunidad universitaria relacionada con procesos de gestión educativa que permitan a sus destinatarios internalizar valores y principios básicos encaminados a la protección y aprovechamiento de nuestros recursos mediante acciones específicas que en el mediano y largo plazo, mejoren el desempeño ambiental de la Universidad.

Los talleres, coordinados por el Programa de Manejo Ambiental y Sustentabilidad, se basaron en los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) adoptados por la asamblea de las Naciones Unidas, los cuales son un llamado a la adopción de medidas para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad.

Los 17 Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) adoptados por la asamblea de las Naciones Unidas en el año de 2015, serán principios orientadores, entre otros instrumentos, en el quehacer universitario en los próximos años, señaló el Mtro. Dante Acal Sánchez, responsable del Programa de Manejo Ambiental y Sustentabilidad de la Universidad de Guanajuato.

Respecto del proyecto Formación y actualización en temas de medio ambiente en apoyo al Modelo Educativo de la Universidad, aseguró que será de gran utilidad continuar con estos trabajos de difusión de contenidos y, en una segunda etapa, crear la red de promotores ambientales UG, mediante un encuentro el próximo año donde compartan experiencias estudiante-estudiante.

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