Guanajuato, Guanajuato.– El Congreso del Estado aprobó reformas a la Ley de Educación para el Estado de Guanajuato para regular el uso responsable de dispositivos de tecnologías de la información y la comunicación dentro del entorno escolar.
Las reformas establecen que la Secretaría de Educación deberá emitir disposiciones para regular el uso de dispositivos tecnológicos en las aulas, acordes a los diferentes niveles educativos, con el fin de garantizar que su utilización no interfiera con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Asimismo, se incorpora en la ley el concepto de entorno escolar, con el propósito de delimitar el ámbito de aplicación de estas disposiciones y fortalecer la certeza jurídica en su implementación; y se define como las instalaciones educativas delimitadas por el perímetro del centro escolar, así como los espacios donde el educando interactúa con la comunidad educativa, llevando a cabo actividades de enseñanza-aprendizaje bajo la supervisión de un docente.
Entre los principales alcances, se prevé que el uso de tecnologías sea permitido exclusivamente con fines pedagógicos durante el horario de clases, bajo criterios de seguridad, responsabilidad y protección integral de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
De igual forma, se establece que las autoridades educativas deberán promover la formación y capacitación docente en el uso de herramientas tecnológicas, así como en la identificación de riesgos asociados al entorno digital, con el objetivo de fortalecer el proceso educativo.
Durante el análisis del dictamen, se destacó que la regulación no busca prohibir el uso de la tecnología, sino garantizar su aprovechamiento de manera segura, responsable y acorde con las necesidades educativas actuales.
También se subrayó que la propuesta evita generar cargas administrativas adicionales al personal docente, al establecer que será la autoridad educativa la encargada de emitir las disposiciones correspondientes.
Finalmente, se determinó que la Secretaría de Educación contará con un plazo de 180 días para emitir la normativa respectiva, promoviendo la participación de la comunidad educativa para su adecuada implementación.
Hicieron uso de la tribuna para hablar a favor del dictamen las personas diputadas Martha Edith Moreno Valencia, Carolina León Medina, Antonio Chaurand Sorzano, Víctor Manuel Zanella Huerta, María Isabel Ortiz Mantilla, Juan Carlos Romero Hicks y Sergio Alejandro Contreras Guerrero.
Aprueban reformas para fortalecer protección de niñas, niños y adolescentes en Guanajuato
Regalo del 30 de abril: el Pleno del Congreso del Estado aprobó, por unanimidad de votos, reformas a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Guanajuato para consolidar mecanismos que garanticen el ejercicio pleno de los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como reforzar la actuación de las autoridades encargadas de su protección.
Las modificaciones aprobadas contemplan ajustes orientados a mejorar la coordinación institucional, fortalecer las medidas de protección y asegurar una atención más eficaz en los casos donde se vulneren los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Con estas reformas se incluyen en el glosario los conceptos de mínima intervención cuando niñas, niños y adolescentes intervengan en procedimientos judiciales como víctimas o testigos; la no revictimización; y trabajo infantil.
De igual manera se establecen como atribuciones de la Secretaría de Educación el emitir disposiciones que regulen el uso de dispositivos de las tecnologías de la información y de la comunicación en el entorno escolar con el fin de que no interfieran con el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, así como promover un ambiente escolar seguro y adecuado; formar a niñas, niños y adolescentes en el respeto al medio ambiente, inculcando en ellos la adopción de estilos de vida sustentables, así como concientizarlos sobre las causas-efectos del cambio climático e inculcar a niñas, niños y adolescentes la cultura de la paz y la educación cívica.
También se incluye como obligación del Poder Legislativo de celebrar, por lo menos una vez cada Legislatura, un Parlamento de Niñas, Niños y Adolescentes para fomentar la cultura legislativa; como atribución de la Procuraduría Estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes el revisar los planes de restitución de derechos elaborados por las Procuradurías Auxiliares para, en su caso, proponer su modificación con la finalidad de que los derechos restringidos o vulnerados de las niñas, niños y adolescentes sean debidamente restituidos y garantizados.
En cuanto a la Integración del Consejo Directivo de la Procuraduría de Protección se agrega que las personas titulares de la Fiscalía General del Estado de Guanajuato, de la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, de la Secretaría de la Honestidad y de la Secretaría de Finanzas serán invitadas permanentes a las sesiones del Consejo Directivo.
Además, se precisa en cuanto al derecho a una vida libre de violencia digital que corresponderá a las autoridades, como a quienes ejerzan la patria potestad, tutela, guarda o custodia, dar cumplimiento a las disposiciones que regulen el uso de dispositivos de las tecnologías de la información y de la comunicación en el entorno escolar. Dichas disposiciones deberán orientarse a prevenir cualquier forma de violencia digital, garantizar un entorno seguro para el aprendizaje y salvaguardar el bienestar e integridad del educando.
Se añade la obligación de las autoridades estatales y municipales de coordinarse con las autoridades federales para implementar acciones orientadas al cumplimiento de la legislación laboral y a la erradicación del trabajo infantil, mediante la atención y combate de sus causas, incluyendo la realización de campañas de concientización y sensibilización dirigidas a la población que promuevan la denuncia.
De igual manera se incluyen entre los fines de la educación el fomentar en niñas, niños y adolescentes los valores fundamentales, la cultura de la paz, la educación cívica y el respeto de la identidad propia, así como a las diferencias culturales y opiniones diversas; promover el valor de la justicia, de la observancia de la ley y de la igualdad de las personas ante esta, propiciar la cultura de la legalidad, de la paz, la educación cívica y la no violencia en cualquier tipo de sus manifestaciones, así como el conocimiento de los derechos humanos y el respeto a los mismos; difundir los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes y las formas de protección con que cuentan para ejercerlos; e inculcar en niñas, niños y adolescentes el respeto al medio ambiente; así como el respeto, cuidado y procuración del bienestar de los animales; y se fortalecen las procuradurías auxiliares.
Apoyaron el dictamen las morenistas Plásida Calzada Velázquez y Miriam Reyes Carmona; de la bancada panista: Jesús Hernández Hernández y Ana María Esquivel Arrona.
